Thông tin Hanyuan (Báo cáo của Trường Truyền thông) Mới đây, Trung tâm Nghệ thuật Hình ảnh Vũ Hán đã tổ chức sự kiện khai mạc giai đoạn thứ ba của mùa thứ hai của chuỗi triển lãm "Kiệt tác" "Các vấn đề về phong cảnh" và ra mắt cuốn sách mới "Nhà hát nhựa: 10 cấu trúc liên kết của Nhiếp ảnh Đương đại" Zhao Kechen, sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay sản xuất và nhiếp ảnh điện ảnh và truyền hình năm 2024 của Trường Truyền thông của trường chúng tôi, có một loạt bốn bức ảnh có tên "Thoát khỏi ràng buộc" Là kết quả thực tiễn của khóa học “Nhập môn Mỹ thuật” đã được lựa chọn xuất bản và trưng bày thành công tại triển lãm, trở thành một ví dụ sinh động về tính đổi mới giảng dạy và hiệu quả giáo dục của khóa học

"Sân khấu nhựa: 10 cấu trúc liên kết của nhiếp ảnh đương đại" phát hành lần này do Nhà xuất bản Nhiếp ảnh Mỹ thuật Bắc Kinh và Trung tâm Nghệ thuật Hình ảnh Vũ Hán đồng xuất bản Nó nhằm mục đích tái hiện lại khái niệm “kiệt tác” nhiếp ảnh thông qua các mẫu thực tế của 98 người sáng tạo Tại cuộc họp báo, Zhao Kechen đã có cuộc đối thoại với các nghệ sĩ và học giả tham gia khác về các chủ đề như "sự tái tạo phong cảnh" và "sự dẻo dai của hình ảnh" Yang Da, người phụ trách Trung tâm Nghệ thuật Hình ảnh Vũ Hán, chỉ ra: "Sự tham gia của các sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay trẻ đã thổi một luồng máu mới vào nhiếp ảnh đương đại Tác phẩm của họ thường mang tính thử nghiệm hơn và có thể phản ánh tốt hơn sức sống của hệ sinh thái giáo dục" Các tác phẩm của Zhao Kechen được nhiều nghệ sĩ và học giả cao cấp lọt vào danh sách, đây là sự khẳng định to lớn về khả năng sáng tạo của sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay, đồng thời cũng đánh dấu thành tích giảng dạy chương trình giảng dạy của trường đã đi đầu trong ngành

Quá trình sáng tạo loạt tác phẩm "Tự do khỏi sự ràng buộc" của người bạn cùng lớp Zhao Kechen đã được hoàn thành trong học phần thực hành của lớp "Giới thiệu về nghệ thuật" Tác phẩm sử dụng ngôn ngữ hình ảnh độc đáo để khám phá sự căng thẳng giữa cá nhân và môi trường Nó không chỉ phản ánh sự hiểu biết về lý thuyết chương trình giảng dạy mà còn thể hiện sự am hiểu sâu sắc của nhà sáng tạo trẻ đối với các vấn đề xã hội đương thời Tác phẩm này cũng đã giành được nhiều danh hiệu như Giải Bạc tại Triển lãm Nghệ thuật Nhiếp ảnh Quốc tế Pingyao 2025 và Giải Đồng tại Triển lãm Nghệ thuật Nhiếp ảnh Du lịch Quốc gia, đồng thời được đăng trên tạp chí quốc gia “Nhiếp ảnh và Quay phim” Giảng tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay Gong Guiyuan cho biết: "Trường hợp của Zhao Kechen chứng minh rằng khi lý thuyết hàn lâm và thực tiễn xã hội hình thành một vòng khép kín, sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay không chỉ có thể củng cố nền tảng chuyên môn của mình mà còn đạt được sự chuyển đổi giá trị trong các tình huống thực tế của ngành Đây là mục tiêu cốt lõi của việc đổi mới chương trình giảng dạy"

Trong thời gian rảnh rỗi, bạn cùng lớp Zhao Kechen đã tích cực đạt được Chứng chỉ Nhiếp ảnh gia nâng cao và tham gia thực hành phát sóng trực tiếp để hỗ trợ nông dân, điều này càng phản ánh mô hình đào tạo tổng hợp "năng lực chuyên môn + chất lượng toàn diện" mà khóa học chủ trương và cung cấp một lộ trình có thể nhân rộng để trau dồi các tài năng nghệ thuật ứng dụng

Wang Chao, Phó Hiệu trưởng Trường Truyền thông, cho biết trong những năm gần đây, khóa học "Nhập môn Nghệ thuật" tiếp tục đẩy mạnh đổi mới giảng dạy, lấy "Dự án Kiệt tác" làm điểm khởi đầu để hướng dẫn sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay từ nhận thức lý thuyết đến thực hành sáng tạo và truyền cảm hứng cho sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay suy nghĩ sâu sắc về truyền thông hình ảnh Thông qua con đường “thúc đẩy học tập thông qua sáng tạo và thúc đẩy giảng dạy thông qua triển lãm”, chúng tôi sẽ kết nối các bài tập trong lớp với các dự án triển lãm và xuất bản cấp quốc gia Trong bước tiếp theo, Trường Truyền thông sẽ tiếp tục sử dụng các nền tảng như "Dự án kiệt tác" làm cầu nối để mở rộng hơn nữa hợp tác với các lễ hội nhiếp ảnh và tổ chức nghệ thuật quốc tế, quảng bá nhiều tác phẩm của sinh tường thuật trực tiếp bóng đá hôm nay hơn tới công chúng, hiện thực hóa việc phổ biến xã hội về kết quả giảng dạy và xây dựng hệ sinh thái giáo dục ba chiều "phản hồi trong lớp học-triển lãm-xuất bản-ngành công nghiệp"

(Người đánh giá: Liu Deyue)